Un Enfoque Multi-Científico a las Evaluaciones

 
TIENES:

- ¿Una manera de DESCUBRIR tu talento?

 - ¿Un sistema en su empresa para COMPROMETER a sus colaboradores?

 - ¿Un método para AVANZAR a tus mejores talentos?

 - ¿Métricas para medir el DESEMPEÑO?

El uso de una herramienta podría responderte a una o dos de estas preguntas., pero sólo observaría una imagen parcial.

Múltiples Ciencias revelan progresivamente a la persona - qué hacen, cómo lo hacen y por qué lo hacen. También aplicamos una filosofía que mide tanto la presencia y ausencia de la conducta, aceptación y evitación. Utilizamos un conjunto de datos, recolectados durante varias décadas para refinar aún más nuestras evaluaciones.


El enfoque multi-científico de TTI Success Insights ha obtenido reconocimientos de publicaciones en ciencias sociales, academia, revistas y periódicos reconocidos.

Comportamientos (DISC)

La Teoría DISC es una herramienta esencial para procesos de selección y gestión de personal. Supone una diferencia importante, porque identifica los comportamientos y las emociones de cada individuo, por medio de los factores de dominancia, influencia, estabilidad y cumplimiento.

La información que ofrece un reporte DISC permite colocar a una persona en el lugar correcto.

Los instrumentos de la Teoría de Comportamiento DISC se basan en el trabajo de William Moulton Marston, detallado en su libro Emociones de la Gente Normal, publicado en 1928.

Ofrecemos diferentes versiones de los reportes de comportamiento. Todos han sido sometidos a procesos rigurosos de validación. Son instrumentos de clase mundial, de alta calidad y confiabilidad.


12 Impulsores™ (Motivadores)

Esta ciencia se basa en las investigaciones de Bill Bonnstetter, de Gordon Allport y principalmente de Eduard Spranger, quien describió sus bases en el libro Tipos de Hombre, que publicó en 1914.

Las evaluaciones de motivadores se complementan con las de comportamiento, pues son los motivadores los que impulsan la manera en que las personas de conducen.

Con base en ellos, tomamos decisiones como qué carrera estudiar, qué queremos hacer cuando trabajemos y otras áreas de nuestra vida personal y profesional.

Al identificar los motivadores utilitario, teórico, individualista, estético, social y tradicional, se puede obtener información suficiente para saber el tipo de ambiente que necesita una persona, en qué tipo de equipo puede adaptarse mejor y qué tipo de proyectos puede emprender. Así como qué factores le interesan para poderla retener si resulta útil para la empresa.

- ¿Qué motiva a una persona a actuar?
- ¿Cómo identificar qué puede satisfacer a un profesionista?
- ¿Cómo identificar qué guía o motiva la carrera que puede emprender una persona?
- ¿Cuál es el deseo que mueve a un individuo para realizar o evitar cierto tipo de actividades?

La aplicación de esta ciencia hará que sus procesos de selección, coaching y consultoría alcancen un nivel de mayor precisión.


Competencias

Es una metodología que hacía falta en el mundo dentro de la industria de las evalaciones. Mide el grado de desarrollo que un individuo tiene sobre 23 competencias diferentes.

Esta metodología de evaluación llamada DNA y desarrollada por Bill Bonnestetter, fue fundamental para que, en el año 2012, fuera nominado al premio Edison de Innovación.

Los reportes de TTI SI que contienen la evaluación DNA indican el nivel de dominio que tiene una persona sobre 23 competencias diferentes, algo que puede contribuir para obtener un alto rendimiento en las organizaciones.

El grado de desarrollo de estas competencias 23 se clasifica en cuatro niveles:

1) Bien desarrollado
2) Desarrollado
3) Moderadamente desarrollado
4) Necesita desarrollo

Esta metodología es esencial para la identificación del grado de disposición que tiene cada persona analizada. A su vez, es una fuente de información precisa para desarrollar convenientes planes de capacitación.


Inteligencia Emocional (EQ)

Esta teoría, basada en las investigaciones de Daniel Goleman y en los estudios de Izzy Justice, ofrece un salto cualitativo fuertemente competitivo que se puede utilizar en procesos para descubrir talentos.

El primer paso para incrementar la inteligencia emocional es aprender a desarrollar el nivel de la Auto Conciencia. Los reportes de TTI Success Insights ayudan a demostrar el nivel que tiene una persona sobre diferentes factores correlacionados de manera jerárquica entre sí, describiendo tanto sus puntos fuertes como sus puntos débiles.

Los reportes de TTI SI que contienen los conceptos de la Inteligencia Emocional proporcionan un resultado global sobre el Coeficiente Emocional, incluyendo información sobre el nivel de Inteligencia Intrapersonal y de Inteligencia Interpersonal. Estos resultados se dividen en cinco componentes del Coeficiente Emocional, y son:

INTRAPERSONAL
- Autoconciencia
- Autocontrol
- Motivación

INTERPERSONAL
- Empatía
- Habilidades Sociales


Axiología

Nuestros instrumentos basados en la teoría de la Axiología tienen como fundamento el trabajo del Dr. Robert S. Hartman, descrito en su libro The Structure of Value, publicado en 1967.

La Axiología es una ciencia exacta que estudia los patrones de pensamiento que sigue nuestra mente al realizar cualquier tipo de juicio sobre su realidad externa o interna.

Es una evaluación matemáticamente precisa que identifica la forma en la mente analiza e interpreta las experiencias. Nos ayuda a entender las tendencias que tendrá un individuo antes tomar cualquier tipo de decisión.

Los instrumentos con base en esta teoría ofrecen información sobre cómo alguien observa tanto al mundo como a sí mismo. Existen tres tipos de visión:

Intrínseca ------ dimensión de la singularidad
Extrínseca ------ dimensión de las comparaciones
Sistémica ------ dimensión de la objetividad

Los reportes presentan de manera objetiva resultados sobre diversos factores, como la capacidad de comprender a los demás, el pensamiento práctico, el juicio sistemático, el sentido propio, el conocimiento de las propias funciones, la auto dirección, la toma balanceada de decisiones, la resolución de problemas y la claridad que una persona tiene sobre el mundo externo y el mundo interno.


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